Безопасный Интернет

Правила безопасного Интернета

   

Управлением Роскомнадзора по Республике Башкортостан в рамках реализации Плана предусмотрено проведение информационно-публичной деятельности, направленной на безопасное использование личных данных несовершеннолетними.

  Видеоматериалы о безопасности детей в сети Интернет.  

 Видеоурок, снятый Роскомнадзором совместно с ФГУП «ВГТРК»

    Материалы доступны для просмотра и скачивания по следующим ссылкам:

1)    https://cloud.mail.ru/public/5mBB/4TS6uAUR9;

2)    https://cloud.mail.ru/public/rzpi/54zgiVi1M.



НЕЛЬЗЯ

      
  • Всем подряд сообщать свою частную информацию (настоящие имя, фамилию, телефон, адрес, номер школы, а также фотографии свои, своей семьи и друзей)

  •   
  • Нельзя открывать вложенные файлы электронной почты, когда не знаешь отправителя

  •   
  • Нельзя рассылать самому спам и «информационную грязь»

  •   
  • Нельзя грубить, придираться, оказывать давление — вести себя невежливо и агрессивно

  •   
  • Никогда не распоряжайся деньгами твоей семьи без разрешения старших. Спроси родителей.

  •   
  • Встреча с Интернет-знакомыми в реальной жизни, бывает опасной: за псевдонимом может скрываться преступник

ОСТОРОЖНО
      
  • Не все пишут правду

  •   
  • Читаешь о себе неправду в Интернете — сообщи об этом своим родителям или опекунам

  •   
  • Приглашают переписываться, играть, обмениваться – проверь, нет ли подвоха

  •   
  • Незаконное копирование файлов в Интернете = воровство

  •   
  • Открыл что-то угрожающее — не бойся позвать на помощь


МОЖНО

      
  • Используй «ник» (выдуманное имя) в переписке и переговорах

  •   
  • Уважай другого пользователя

  •   
  • Пользуешься Интернет-источником – делай ссылку на него

  •   
  • Познакомился в сети и хочешь встретиться – посоветуйся со взрослым, которому доверяешь

  •   
  • Открывай только те ссылки, в которых уверен

  •   
  • Интернетом лучше всего пользоваться, когда поблизости есть кто-то из родителей или тех, кто хорошо знает, что такое Интернет, и как в нем себя вести.

В целях выявления фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению, в нашей школе проводится мониторинг социальных сетей.


В целях выявления фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению, в нашей школе проводится мониторинг социальных сетей.


Порядок проведения мониторинга социальных сетей по выявлению фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению разработан в целях проведения анализа и оценки социальных сетей, посещаемых детьми по своевременному выявлению информации, причиняющей вред их здоровью и развитию:

      
  • пропаганда суицидов,

  •   
  • порнография,

  •   
  • пропаганда насилия,

  •   
  • экстремизм,

  •   
  • агрессия,

  •   
  • кибербуллинг,

  •   
  • киднеппинг и др.

Мониторинг определяет основные параметры фильтрации и блокировки от детей всевозможных фанатских сайтов: социальных сетей, объединяющих людей с неуравновешенной психикой, разного рода группы депрессивных течений и группы суицидальной направленности.


 Уважаемые родители и классные руководители при выявлении социальных сетей, склоняющих несовершеннолетних к асоциальному поведению уведомите  об этом учителей информатики школы или воспользуйтесь памяткой по реагированию на информацию, причиняющую вред здоровью и развитию детей, распространяемую в сети Интернет .

 Возможные Социальные сети, в которых могут «сидеть» дети - Вконтакте, Одноклассники, Facebook, Фотострана, MySpace, instagram, «Мой Мир» на почтовом сайте mail.ru.

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация: 
  
1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству; 
  
2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством; 
  
3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом; 
  
4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи; 
  
5) оправдывающая противоправное поведение; 
  
6) содержащая нецензурную брань; 
  
7) содержащая информацию порнографического характера; 
  
8) побуждающая детей вступить в различные секты; 
  
9) различные интернет-магазины.

Давайте вместе защитим наших детей!